Adzkia, M. S., & Muskhir, M. (2022). Studi Tentang Profesionalisme Guru dalam Pembelajaran Daring Berdasarkan Akreditasi Sekolah di Sekolah Menengah Kejuruan. Journal of Counseling, Education and Society, 3(1), 10–16. https://doi.org/10.29210/08jces157800